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在填海中学的首秀，两小只的表现算是可圈可点。看到这完美的满分，同学们也不敢再小看这两个低龄同学的实力。人家能比同届学生小上个五六岁就读上浙省最好的高中，确实是有两把刷子。
这不，一场期中考就让他们一鸣惊人了。
而期中考完不久之后，墨宝的班主任找到了她，倒不是因为学习上的事。
而是教育部门为展现近年来素质教育的成果，要举办一场针对全高各重点高中的文艺汇演。
这场汇演晚会将在京城举办，但每个省只有一个表演名额。
所以，浙省内的各重点高中要通过比赛来竞争这唯一的名额。
对于这些重点高中来讲，升学率固然重要，这种在领导面刷存在感的比赛也很重要，自然是要认真准备的。
墨宝作为小童星自然是学校的门面担当，文艺汇演这种事定然要有她一份。
班主任看着墨宝笑着说道：“陈墨同学，学校要排练一个唱跳节目参加省里的文艺比赛，因为你有文艺方面的特长，学校还是希望你能参加的。不过，参加这个节目的话，排练上会占用比较多的时间，想问问看你愿不愿意去。”
填海中学很多学生都是一心投身学习，不爱参加与学习无关的活动。
学校虽然看好墨宝，却也不会强迫她，一切以学生自愿为主。
但墨宝怎么会不愿意呢，她可喜欢舞台了，站在台上的感觉可是很棒的。
她点了点头说道：“可以啊，我愿意参加的，保证不会影响学习。”
“那好，从下周一开始，下午放学后在学校艺术馆的一号训练室开始训练。到时候你准时参加就好。”
说完班主任就让墨宝回去了。
可墨宝还有疑问，“老师，等等，这个节目什么时候表演啊？我好安排时间。”
班主任一听到墨宝说她需要安排时间，乐了，这小姑娘的时间管理意识很强啊。
“省里比赛初步定在十二月中旬，离现在还有一个月左右的时间。”
省里的比赛是十二月中旬，而全国性的文艺汇演则是在元旦，只不过后者目前对于填海中学来讲是不确定的事，班主任便也没提前跟墨宝说。
“好，明白了，谢谢老师。”
周一，填海中学艺术馆。
当墨宝来到一号训练室时，已经有四名女生等在训练室里了，其中一名是她的老熟人，李雯雯。
四个人正在有一搭没一搭地聊着天，眼神都关注着训练室门口，看老师来了没有，也看有没有其他同学到来。
李雯雯看到墨宝进来，一点都不讶异，显然她对这次的活动比墨宝了解的更多，最起码对节目人选的情况是了解的。
“陈墨，你怎么来这么晚啊，可让我们好等啊。”
墨宝看了她一眼，淡淡说道：“你们是在等我？我怎么不知道。不是通知放学后在这里等老师的吗？”
李雯雯被墨宝一呛，讪讪道：“是在等老师，可你也是最晚到的。”
墨宝不理会她，此时负责节目的老师来没来，便和其他几人聊了起来。
她这才知道这次的节目是跳一个五人组的古风女团舞，
个子高高瘦瘦的女生叫秦雅文，也是高一新生，跟李雯雯一样自小学习舞蹈。
个子不高长相甜美的女生叫李莉，是高二的学生，唱歌很好听，是去年学校十佳歌手比赛的第一名。
最后一名短发女生叫刘紫琴，也是高一新生，特长同样是舞蹈。
可以说她们这五人组合里只有一位是专长唱歌的。
墨宝的特长应该算是武术……虽然不是从小习舞，但她从小习武呀。
没一会儿就有老师进入了训练室，三个老师，两男一女。
其中一个男老师年级稍长，挺有领导范儿的，是学校的副校长，这此的节目是他牵头负责的。
因为副校长的女儿喜欢女团，这给了他灵感，拍了拍脑袋决定紧跟潮流，这次填海中学就排练女团舞来参加比赛。
副校长看着五位女生说道：“各位同学们，想必大家已经从各自班主任处了解到这次找你们来的目的了。其实话我也不多说，这次特地为你们请来了知名的声乐老师和舞蹈老师，希望你们努力排练，争取获得省内重高的比赛第一，去参加全国重高文艺汇演。”
墨宝这才知道这次表演不止是省内的比赛，得了第一还能参加全国性的演出。
其实参不参加全国性的演出不重要，重要的是她想得第一。
随后副校长介绍了身旁两位老师的情况，男老师是声乐老师，女老师是舞蹈老师，来教习五个女生唱跳。
其实填海中学也有自己的音乐老师，唱歌跳舞都也还可以，但要达到专业的唱跳标准还是很有些距离的。
毕竟填海中学是以升学率著称的重点中学，而不是专业艺校，聘请的音乐老师自然不是专业最硬的，而是关系最硬的。
这种老师平时教教学生上上音乐课还能胜任，编排女团舞，那太难为人家了。
两位老师进入这个训练室之前，就已经把歌舞编排好了。
这次要表演的曲目是《霸王别姬》，原曲是比较阳刚的曲风，这次经由改编，加入了很多传统弦乐的元素，在曲风上更加轻柔。
而在舞蹈方面，是偏国风的编排，还加入了一些武术元素，在整体风格上不是那种妖娆性感的女团舞，而是英姿飒爽的国风舞。
两位老师看着眼前的五位女生，他们从学校处已经大致了解了下学生的才艺情况。
这五人里他们只对墨宝熟悉，不是因为墨宝名气大到无人不知，而是因为两位老师也是文艺工作者，同时也是一些歌舞类综艺节目的幕后工作人员，对于娱乐圈的情况多少比别人更关注些。
但他们也仅限于对墨宝的大概情况了解，具体的也不清楚。
第一天的训练，并不是从学习开始的，而是让五位女生舞一舞唱一唱，展示自己的唱跳水平，好让老师对她们的情况有个大体了解，以便更好地安排后续的排练计划。
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(本章完)
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